上峰中心小学举行开学初家访活动

家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁，也是有效形成家庭学校教育合力的途径之一；开学初，上峰中心小学于2月26日下午,举行六年级教师家访、家教交流指导活动。

    在校长室的指导下，六年级教师以班级为基本单元组，德育处、年级组、班主任与任课教师搭配，对全年级二十名学生进行了家访。家访中老师们态度诚恳，对学生的情况一分为二地与家长进行交流，注意方式方法，不讲缺点“告状”，以鼓励为主讲学生长处、闪光点。教师虚心听取家长的各种意见和建议，能当时解答的即时解答，不能即时解答的在家访结束汇报、请示后，通过电话及时答复。    老师们积极向家长宣传学校发展和成绩，重点进行教育方式、方法指导，通过与家长的交流沟通，使家庭教育与学校教育紧密配合。班主任老师把了解到的学生情况，认真做好家访记录，及时与其他相关任课教师进行沟通，认真总结经验,找出不足，跟踪了解家访后学生各方面的变化、反映，并及时给以相应的教育、引导。

虽然现在科技发达，有了电话、手机等高级通讯设备，但面对面的家访活动，仍有着它特有的魅力，此次家访，让各位教师懂得：面对面的与家长交流，它能打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法，增进教师、学生、家长的沟通，通过面对面的真诚沟通，形成良好的“互动关系”，使教育更有针对性和实效性。

活动后，学校领导表示将积极深入地做好家访工作，将“领导带头家访、教师全员家访”工作深入落实下去。