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关于开展江宁区第七届“师德先进群体 ”和“十佳师德标兵”评选活动的通知

发表日期2012/6/4 10:00:22 作者:无 有959位读者读过

南京市江宁区教育局

 

 

 

江宁教人〔2012〕13号

 

 

关于开展江宁区第七届“师德先进群体 ”和

“十佳师德标兵”评选活动的通知

 

各学校、各基层工会:

为了进一步推进师德师风建设,大力宣传我区教育系统优秀教师敬业爱岗、乐于奉献的先进典型,经研究决定在第二十八个教师节来临之际,教育局拟组织开展第七届“师德先进群体”和“十佳师德标兵”评选活动。现将有关事项通知如下:

一、 参评对象

“师德先进群体” 参评对象:全区中小学、幼儿园或学校教研组、年级组。

“十佳师德标兵”参评对象:全区中小学、幼儿园教育工作者。

二、评选条件

(一)师德先进群体

1、有坚定正确的政治方向。认真贯彻落实党和国家的教育方针,依法办学,依法治校,严格执行省规范办学要求。重视师德师风建设,有健全的教师职业道德建设制度及师德建设规划和计划,定期研究教师职业道德建设工作情况,并认真落实。领导班子团结协作,奋发向上,在社会、家长和全校师生中有较高威信。

2、有充满爱心的师生关系。坚持以育人为本,确立为一切学生服务的思想,以真诚的爱心对待所教的每一位学生,热爱学生,关心学生,尊重学生和引导学生,无歧视和体罚学生现象,按照《江宁区教师职业道德建设评估办法》标准,师德建设评估为优秀等第。

3、有开拓创新的工作作风。树立终身学习理念、团队合作理念,坚持竞争与合作相结合、继承与创新相结合,敢于求真、求实、求新,不断总结和改进教育教学方法,注重因材施教,努力提高教学质量和水平,教学效果和成绩一流,具有较强的合作意识和合作能力,善于整合和调动各方面力量,共同对学生施加影响,不断追求教育的最佳效果。

4、有文明廉洁的道德风尚。以身作则,为人师表。教师能提高自己的人格素养,具有自信自强的进取精神、民主平等的工作作风及公正无私、坚韧果断、真诚坦率、谦和友善的高尚品质;无从事有偿家教情况,无违法乱纪、以权谋私、乱收费用、索要礼物等道德败坏现象。

(二)师德标兵

1、政治坚定。能自觉践行科学发展观,模范遵守国家法律法规、公民道德规范和教师职业道德规范。

2、敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,与时俱进,严谨治学,精益求精,有较高的教学水平和较强的教科研能力,工作效率高,教学业务精,教育教学成绩显著。

3、教书育人。全面贯彻教育方针,育人思想端正,关心学生全面发展,积极推进素质教育,注重培养学生创新精神、创新思维和创新能力的培养。

4、热爱学生。有强烈的事业心和责任感,工作尽职尽责,尊重学生,爱护学生,保护学生的合法权益。平等对待和关爱每位学生,特别是学习上有障碍、行为失范和家庭困难的学生。作风民主,师生关系平等和谐,被学生公认为良师益友。

5、为人师表。能自觉以身修德,作风正派,尊重学生家长,模范遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,廉洁从教,有较强的奉献精神。

6、团结协作。关心集体,自觉维护集体利益。能谦虚谨慎,尊重同志,关心他人,善于带动身边的其他同志共同进取,在师生中有较高威信。

三、评选办法

1、师德先进群体、师德标兵由各校根据评选条件自行申报。

2、由区教育局、区教育工会组织人员对各单位上报人选进行考察,对申报材料进行审核,经教育局研究评选出10个师德先进群体和10名师德标兵,并于教师节期间进行表彰。

四、有关要求

1、开展教育系统师德标兵评选活动,是我区教育系统加强教师队伍建设的重要举措。各单位要高度重视,深入发动,大力宣传,广泛推荐,充分发挥先进典型的示范引领作用。

2、要坚持公开、公平、公正的原则。被推荐的师德先进群体和师德标兵确定上报前,必须在单位内公示三天,接受群众监督,确保具有先进性和典型性。

3、材料要求:师德先进群体上报材料:“师德先进群体”申报表、师德建设评估表及先进事迹材料;师德标兵上报材料:“十佳师德标兵”候选人推荐审批表及事迹材料,事迹材料要注重事实,注重细节,文字要生动简练,字数1500-2000字左右。

 4、材料上交时间:7月20日前,上报区教育工会,联系电话:52289814,电子信箱:jnjyjf@163.com,逾期不报视为自动放弃。

附件一:江宁区第七届“师德先进群体”申报表

附件二:江宁区“十佳师德标兵”候选人推荐审批表

附件三:江宁区学校师德建设评估表

                                       

 

南京市江宁区教育局

                           南京市江宁区教育工会

                          2012年5月16日

 

 

 

 

 

 

附件一:

江宁区第七届“师德先进群体”申报表

单位名称

 

人数

 

近二年所获荣誉

 

 

 

 

 

 

   要

   事

    迹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校意见

 

评审小组意见

 

教育局

意见

 

附件二:

江宁区“十佳师德标兵”候选人推荐审批表

姓    名

 

性    别

 

出生年月

 

参加工作时间

 

教    龄

 

学   历

 

现任专业技术职务

 

现任行政职务

 

政治面貌

 

工 作 单 位

 

主要

先进

事迹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要

先进

事迹

 

 

学校

意见

 

评审小组

意见

 

教育局

意见

 

 

 

附件三:

江宁区学校师德建设评估表

学校:(盖章)

 

评估内容

分值

自评分

实得分

10分

1、领导小组建设

2、工作机构和人员配备

3、师德建设工作规划和计划

4、师德建设工作的分析和研究

党组织、工会、教代会、共青团等有关方面在师德建设中的措施和作用

2分

2分

2分

2分

2分

 

 

 

15分

1、教师职业道德学习教育制度建设

2、教师职业道德行为表现评估及监督建设

3、师德建设奖惩办法

4、师德建设档案管理

5、必要的经费保障

3分

3分

3分

3分

3分

 

 

25分

1、教师职业道德宣传、学习、教育活动的开展

2、教学常规的管理

3、听取教师、学生、家长及社会有关方面对师德建设意见的情况

4、检查总结师德建设工作

5、有关师德方面出现的问题(包括信访和投诉)的处理

6、组织开展师德建设专题研究活动

4分

 

4分

5分

 

4分

4分

 

4分

 

 

50分

1、遵纪守法情况

2、师生关系状况

3、教育教学情况

4、对学生的养成教育情况

5、为人师表情况

6、家庭沟通情况

7、有偿家教情况

8、学生对本校师德状况的评价

9、行风监督员、家长对学校师德状况的评价

5分

5分

10分

5分

5分

5分

5分

5分

5分

 

 

 

合计

总      分

100分