4月22日，上峰小学数学团队教师围绕“什么样的课堂是好课堂”的主题进行了一次教育研讨活动。

    课堂是老师的立身之地，是教学的主战场，是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好教学常规工作，是每一位数学教师的份内之事，参与探讨的教师都认为好课堂是教师认真备好每一节课，关注上课，及时做好反思三个环节的总和。教师们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力,要以提高教育教学质量为根本，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。教师们纷纷表示要通过自己扎实的教育教学实践，出色地完成了自己的教学教研工作。