上峰小学首届诗歌创作竞赛活动方案

2015-2016学年度第一学期

 为了进一步弘扬中华传统文化，宣传社会主义核心价值观，提高小学生道德素养和人文素养，提高小学生的语文能力和综合素质,我校将举办首届“小学生诗歌创作竞赛”活动。

    一、竞赛内容及要求

    1、诗歌创作

    要求：自主创作，题材、内容、形式、行数不限。

    符合少儿的情感特点和语言特点。

    有一定的韵律和节奏。

    2、诗歌作文

    成语光阴似箭，来自于韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓”。惜时感怀是古代诗人常常表现的主题。你对时间有自己的独特感受吗？请以“我与时间有个约定”为题写一篇作文；自选角度，自定立意；文体不限，600字以上。

    二、参赛对象

    全校1—6年级学生，每班10人。

    三、时间安排

11月2日—22日这20天组织学习、创作。

1.一定要普及诗歌知识，在校园内营造学诗歌吟诗歌写诗歌的氛围，掀起一股爱诗歌的热潮。

    2.创作内容：（1）诗歌创作。请低年级学生侧重儿歌与童谣。（2）诗歌作文。依据诗歌内容命题，参赛学生按照题目要求作文。（详情见《竞赛读本》）    3.创作要求：（1）务必原创，发现抄袭将不得参评同时影响辅导教师及学校的获奖成绩；（2）符合少儿的情感特点和语言特点，写出来的诗歌或作文要像个儿童写的（杜绝父母或老师修改过度甚至代写现象）。

    四、奖项设置

本次竞赛按年段进行评比，获奖人数占参赛总人数的60%，分设一、二、三等奖。学校将推荐获奖人数的50%参加区级竞赛。

                                                                                                                                                                       上峰小学教务处

                                                                                                                                                                         2015.10.28