牵牛花（彩纸剪贴画）

王春花

教学目标

1.欣赏儿歌，了解牵牛花的特征，孩子乐意学念儿歌；

2.尝试看图制作牵牛花，充分发挥孩子的想象力及创作的欲望；

3.学习用折、剪、粘贴等方法制作牵牛花，体验互相合作的乐趣。

重点难点

重点：以牵牛花为主题，学习用折、剪、粘贴等方法制作一幅美丽的《牵牛花》。

难点：激发孩子的想象力及创造的欲望。

课前准备

1.牵牛花的挂图及布置挂有牵牛花的篱笆；

2.牵牛花剪贴画范例一幅；

3.制作步骤图；

4.剪刀、胶水、双面胶、皱纸及大小不同的彩纸、水彩笔等。

教学过程

一、引出课题，出示挂图。

小朋友，你们看今天我们的教室有什么不同吗？今天我们的教室里开满了许多美丽的花？你们知道它叫什么花吗？（牵牛花）你们看它的花像什么？（喇叭）牵牛花还有一首好听的儿歌，我们一起来学学吧？（牵牛花，藤儿长，爬上篱笆爬上房，爬上房，吹喇叭，吹出一轮红太阳）提问牵牛花的藤儿是怎样的？它还会干什么？（爬）为什么会吹出一轮红太阳呢？（学生回答）学念儿歌数遍。

二、出示牵牛花的剪贴画范例，激发学生制作的兴趣。

今天老师还给你们带来了一幅好看的画，你们看漂亮吗？这幅画和我们刚才看到的画有什么不同？（用纸粘贴上去的）我们一起来学学吧！

三、出示步骤图学做牵牛花

①出示步骤图（一）（先在白纸上贴上篱笆）

②出示步骤图（二）（再贴上牵牛花的藤）

③出示步骤图（三）（剪出叶子并粘贴在藤上）

④出示步骤图（四）（再粘贴上牵牛花，那么牵牛花是怎么折出来的呢？先选一张自己喜欢的纸，老师示范做牵牛花）

⑤一幅牵牛花就做好了，小朋友可以根据自己的想象添画有关景物。

四、学生根据步骤图，自由组合进行操作，教师巡回指导。

五、展示学生作品，引导学生相互欣赏。