2-3位数的直加

目的：学会2-3位数的直加

内容：
1、定数1的练习
2、三位数的拨法
3、2-3位数的直加

难点：数位对齐，高位加起的理解

准备：《小熊过桥》挂图

过程：
一、 一二位数分得直加
1、 打定数1的练习，定时30秒
2、 复习两位数加一位数（34+5教师打，故意打错得数为84，请学生指出）
3、 练习：23+5 22+55 46+3 96+3 82+6
4、 学习两位数的直加，
5、 举例：22+55 强调数对齐，高位加起。学生练习：11+73 53+45 28+51

二、 三位数的拨法：
1、 提问：111，只有两只手，三位数怎么拨呢？（学生讨论）
2、 认识百位档，左右手分别放在百位档与十位档，同时拨入1，然后右手在个位档拨入1。
3、 练习：123 768 444 962 743
休息，上厕所，手指操（大拇指是爸爸``````）

三、 三位数的直加
1、 举例：22+11引出222+111 
指法：数位对起，高位加起，左右手同时在百位档和十位档加2，然后，右手在个位档再加2，够加直加。
2、练习：151+333 329+120 456+543
特例：104+250 350+108

四、 游戏：《小熊过桥》

五、 心算：
1、 进行珠译数训练
2、 空拨盘：例：12+5 3+16
3、 看盘心算：例：11+6 5+12 
4、 心算：例：5+11 4+5

作业：练习15~17

凑数概念，学习2-3位数不齐头加-珠心算教案

目的：掌握凑数概念，学习2-3位数不齐头加

内容：
1、凑数概念
2、凑数游戏
3、不齐头加

准备：《鸵鸟生蛋》挂图

过程：
一、 打定数1，30秒，记数

二、 复习三位数的直加

三、 三位数的不齐头加
1、 由三位数223+265引出223+65 
2、 老师演示：数位对齐，高位加起，左右手分别在十位与个位加6、5
3、 幼儿练习：305+24 345+54 21+678

四、 凑数：
1、 用游戏介绍凑数
“那小朋友会算这么多题，老师再出道简单的，看看谁能算出来，“4+3”由此引出凑数。
什么叫凑数？两个数合起来是5，那么这两个数就互为凑数。
游戏：《鸵鸟下蛋》，由故事引出凑数对：1-4 2-3 3-2 4-1
休息，上厕所，手指操（复习）
2、 用儿歌记忆凑数（1、2、3、4互凑数``````）
3、游戏：找朋友
4、打凑数电话 14233241

五、 心算：
1、 进行珠译数练习
2、 空拨盘算：65+3 30+15 111+222
3、 看盘心算：12+6 5+13 51+23
4、 心算： 2+7 10+5 33+55

作业：练习18~20