上峰小学“教学、教研先进个人”评分细则(讨论稿)
发表日期2016/5/18 11:10:33 作者:王先进 有1219位读者读过
第一项 教龄项目
按照教师参加教学工作时间计算年数,得分按教龄数×0.5计算。
第二项 教学项目
1、教学计划 完成本学期既定教学计划得3分,缺一项计划减1分,3分减完为止。
2、教学五认真 在已经完成的五认真检查中,全部优秀得10分,每次检查中如果出现1项缺少,则减1分,以此累加。10分减完为止。
3、教学、技能竞赛 在教务处组织的校级赛课(本学期教务处组织了思品赛课)、说课、教学设计、试卷创作、质量分析、作业质量、教学技能等评比活动中,获一二三等奖分别按5、4、3加分;参加片级教学比赛加5分;参加区及以上教学比赛二等奖加7分,一等奖加8分。同一类型的比赛按参加最高级别加分,各级不累加。在作业质量评比中一人有多班级获奖的按均分计算。
4、指导学生教学类竞赛 在指导学生参加校级教学类竞赛中,获奖按每人次2分加分;参加校级以上教学类竞赛中,获奖按每人次2.5分加分;每位教师最多按6次计算。如参加的教学类竞赛设立团体奖,校级三等奖一次性加10分,二等奖一次性加11分,一等奖一次性加12分;区级三等奖一次性加11分,二等奖一次性加13分,一等奖一次性加15分;以上个人和团体得分重合不累加。
第三项 教学研项目
1、校内外展示课 校内展示课包括:主题教研展示课(如骨干展示、新教师展示、老教师展示、师徒展示),团队研究课(语数英团队或小学科在团队内进行的研究),校级被视导上课,校内公开课。同一主题下一节课加5分(反复研究一节课按1次计算);片级交流课按每次6分计算;区级交流课按每次8分计算。同一主题下一节课按最高级计分。
2、教学研听课 学期听课基本数量、质量按教研室关于听课要求的规定执行,普通教师15节;行政中层、教学骨干、教研组长20节;教学校长、教务主任30节。完成基本数量、质量加10分,在此基础上,听课内容既包括学科内,也包括学科外,或者听课层次上既有校内课,也有片区级课,再加5分;听课数超出基本数量的每节课加0.5分,但此项加3分封顶;如没完成基本数量、质量,按一节减1分算,减完为止;
3、教学研讨 教研组、学科组组织的教学研讨活动积极参加,加10分,根据记录有一次没有参加的减1分,减完为止;
4、听课反思 在教务处组织的听课反思评比中,每次获得一二三等奖的分别加5、4、3分。本学期共三次。
第四项 备注
1、本细则解释权归教务处。
2、在评选过程中弄虚作假将取消申报资格。