致学生家长的一封信
发表日期2011/2/22 2:50:41 作者:无 有1106位读者读过
各位家长:
你们好,新学期已经开始,本学期学校将在学生中开展广泛的“阳光阅读”活动,现将有关阅读情况告知与大家,以便于你们积极配合学校做好有关于孩子的学习安排。
素质教育给了学生更大的学习空间。其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。我们必须力争使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活。”
课外阅读不仅对学生的学习有着重要作用,对学生的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的,学生更应“多读书、读好书”。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
课外阅读伴随着学生的整个学习过程,我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习,对于从各门学科的学习中所获得的新知识和新内容都需要大量的课外阅读作为补充和配合,使学生更牢固地掌握和吸收。
在重视素质教育的今天,让学生的能力和素质得到全面的锻炼和发展已被摆在了教学目标的首位。替学生甩掉沉重的学习包袱,“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋,让我们都来重视课外阅读吧!
学校将在周三与周五午休时间安排学生进行阅读活动,每次半小时,一周合计一小时。我们想,如果仅仅依靠这点微薄的时间是远远不够的,将阅读活动延伸至课外,延伸至家庭才是我们真正的目的。所以,也希望你们能够在繁忙的工作之余关注孩子的阅读活动。通过询问、督促甚至参与的形式使孩子的阅读活动真正走好、走远。
学期结束,我们还将在班级进行“阳光阅读王”(阅读量最大学生)和“阳光阅读少年”(通过阅读展现自我,素质明显提升学生)评选活动。为了孩子健康、活泼、快乐地成长,让我们积极行动起来吧!
最后,祝各位家长生活愉快、家庭幸福!
江宁区山峰中心小学
2011-2-22