上峰小学数学竞赛实施方案

2016-2017学年度第一学期

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在2016年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的 

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象 ：一至六年级每班6名学生（各班自己推荐）。

四、竞赛时间和地点 

1.  竞赛时间：2016年12月8日（星期四）下午第一节和第二节课。

2.  竞赛地点：一、二年级在电教室，三到六年级在阶梯教室。

五、竞赛形式 

笔试，90分钟内完成一张竞赛试卷。（监考一年级的教师要读题）（课本知识占80%，课外知识占20%。）

六、竞赛标准及奖项设置

各命题教师认真批阅试卷，教务处根据卷面分数，择优评选出一、二、三等奖。

数学教研组

2016年11月28日