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2016—2017学年第二学期上峰小学“汉字文化节”活动方案

发表日期2017/5/16 10:47:39 作者:王先进 有937位读者读过

一、活动宗旨

汉字在人类文明发展的历史长河中,有着独树一帜的地位。汉字是中华民族文化的基石,是中华文明传承之源,是中华民族凝聚之根。习近平总书记指出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现”。教育部副部长、国家语言文字工作委员会主任李卫红曾说:“增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活,是语言文字梦的重要内容,是实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’的重要组成部分。”

小学是接受母语启蒙教育的重要阶段,汉字教育是国家《义务教育语文课程标准》规定的重要教学内容。为提高基础教育中的汉字教育水平和文化性能,使汉字教育高质、科学、有文化地进行,提升广大师生的汉字素养,感受汉字之美,认识汉字文化,激发对祖国语言文字的热爱之情,弘扬中国传统文化,传承华夏文明精髓,按照区教研室的要求,策划并组织上峰小学 “汉字文化节”系列活动。以丰富多彩的活动形式展示汉字的独特文化魅力,透过兼具多元、创意的活动,展示汉字文化的博大精深和厚重底蕴。

二、具体活动内容

    活动重在激发广大师生对汉字文化的兴趣和关注,学校准备开展以下相关活动:

低年段:

“汉字变变变”:

1、参赛对象:一、二年级学生

2、比赛要求:

给汉字部件加偏旁,组成新字,由学校统一出题

出卷内容以课本生字为主,适当课外拓展。课本内容占80%,课外占20%。

要求书写正确,不能有错别字、不规范的字。

每班6名优秀学生参赛。

 

     中年段:

“汉字书写秀”:

1、参赛对象:三、四年级学生

2、学具准备:钢笔(圆珠笔或水笔书写无效,取消评奖资格)

3、比赛要求:

比赛用纸由学校统一准备。

书写字体为正楷,按照规定的统一格式

要求书写美观,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字

每班6名优秀学生参赛。

 

     高年段:

“汉字听写赛”:

1、参加对象 :五、六年级学生。 
2、比赛要求

年级教材中涉及的相关词汇,适当选取少量课外推荐读物中的字词,拓宽学生知识面体现语文学习的趣味性。
②每班6名学生,正确书写出所报的词语,共50个(书本30个,课外20个 书本内容以课本一到六单元中的一类生字为准。