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上峰小学2017-2018阳光体育大课间活动方案

发表日期2017/9/10 14:27:23 作者:朱述良 有2718位读者读过

 

上峰中心小学

学生大课间活动实施方案

一、指导思想      

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则      

    1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。      

    2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 

    3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。 

    4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。 

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

6、季节性原则。根据不同季节,准备了春季和冬季两套大课间方案。

    三、实施方法与目标      

    1、学校根据区教体局以实施“大课间体育活动”项目为主要内容的要求,结合本校实际开展体育活动,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。 

    2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于60分钟。

3、制定班级大课间活动制度,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生。

四、组织机制      

 统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

五、大课间活动工作领导小组:

组  长:彭高林(上峰小学校长)

副组长:李小兵(上峰小学分管德育副校长)

成  员:王先进(上峰小学分管教学副校长)

贾志军(上峰小学校长助理,分管体、艺、卫)

王惠(上峰小学校长办公室主任)

陈道琴(上峰小学德育处主任)

詹建平(上峰小学总务主任)

谈忠秋(上峰小学安保班主任)

贾俊(上峰小学少先队大队部辅导员)

夏松松(上峰小学体育组组长)、杨志强、朱述良、闻晶晶、王文杰、孙超(体育组成员)    

六、活动要求                

 1、班主任为班级活动的第一责任人是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

  2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

   3、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

    4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。

   5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。

    6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

7、活动时间:周一到周五的每天上午935——1000,下午15:35-16:00为大课间活动。

 8上峰小学阳光体育监督电话18112922226

附:大课间活动安排表

 

上峰小学上午大课间体育活动安排表

秋冬季

                                               

 

   

   

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

操场

韵律操兔子舞武术操、跑步

 

大课间活动安排在上午第节课后9:351000

9:359:40 集合整队时间

9:409:48 两套韵律操

9:50-10:00 十分钟跑操,长度大约是1000米

10:00-10:02慢走放松

1002—1005 回到教室

这样,每大课间活动时到处洋溢着欢声笑语,校园成了一片欢乐的海洋。全校的领导、教师也融入到学生中去,离上课还有2分钟的时候,播放音乐在广播中提醒全体师生:“还有2分钟上课,请大家放松,按顺序回到教室准备第节课的学习。”

 

 

上峰小学下午大课间体育活动安排表

(秋冬季)

 

   

   

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

 

大课间活动安排在午第节课后15:3516:00

15:3515:40全体集合整队

15:40-15:45绳操

15:45-15:50跳短绳

一二年级跳单摇,三-六跳双摇。全班分成男女两对,女生先跳,男生蹲下,音乐切换,男生跳,女生蹲下。每人跳绳总时间大约是2分半钟。

15:50-16:00 跳长绳

共跳三首歌曲,第一首歌曲单人跳,第二首是双人跳,第三首是三人跳。男女分开,每班两个长跳绳。

16:00-16:02回教室

 

 

上峰小学上午大课间体育活动安排表

(春夏季)

                                               

 

   

   

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

操场

韵律操小苹果韵律操火了火了火、跑步

 

大课间活动安排在上午第节课后9:351000

9:359:40 集合整队时间

9:409:48 韵律操和武术操

9:50-10:00 十分钟跑操,长度大约是1000米

10:00-10:02慢走放松

1002—1005 回到教室

这样,每大课间活动时到处洋溢着欢声笑语,校园成了一片欢乐的海洋。全校的领导、教师也融入到学生中去,离上课还有2分钟的时候,播放音乐在广播中提醒全体师生:“还有2分钟上课,请大家放松,按顺序回到教室准备第节课的学习。”

 

 

上峰小学下午大课间体育活动安排表

(春夏季)

 

   

   

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

操场

绳操单摇、双摇

 

大课间活动安排在午第节课后15:3516:00

15:3515:40全体集合整队

15:40-15:45绳操

15:45-15:50跳短绳

一二年级跳单摇,三-六跳双摇。全班分成男女两对,女生先跳,男生蹲下,音乐切换,男生跳,女生蹲下。每人跳绳总时间大约是2分半钟。

15:50-16:00 跳长绳

共跳三首歌曲,第一首歌曲单人跳,第二首是双人跳,第三首是三人跳。男女分开,每班两个长跳绳。

16:00-16:02回教室

 

上峰小学上午大课间体育活动评比

 

    年级                                     

星期

缺勤人数

活动项目

效果

参与教师

星期一

韵律操1 韵律操2 跑步

 

□优

□良

□差

星期二

韵律操1 韵律操2 跑步

 

□优

□良

□差

星期三

韵律操1 韵律操2 跑步

 

□优

□良

□差

星期四

韵律操1 韵律操2 跑步

 

□优

□良

□差

星期五

韵律操1 韵律操2 跑步

 

□优

□良

□差

 

说明:1.活动项目根据教师安排选择,在方框打√。

2.活动效果分优、良、差三个等级,积极参与,项目新颖,内容丰富多彩,学生达到了锻炼目的等可评为优;项目不够新颖,内容不够丰富,可评为良;学生懒散无纪律,没有达到锻炼目的可评为差。

 

上峰小学下午大课间体育活动评比

 

    年级                                     

星期

缺勤人数

活动项目

效果

参与教师

星期一

绳操1 单摇2 双摇

 

□优

□良

□差

星期二

绳操1 单摇2 双摇

 

 

□优

□良

□差

星期三

绳操1 单摇2 双摇

 

□优

□良

□差

星期四

绳操1 单摇2 双摇

 

□优

□良

□差

星期五

绳操1 单摇2 双摇

 

 

□优

□良

□差

 

说明:1.活动项目根据教师安排选择,在方框打√。

2.活动效果分优、良、差三个等级,积极参与,项目新颖,内容丰富多彩,学生达到了锻炼目的等可评为优;项目不够新颖,内容不够丰富,可评为良;学生懒散无纪律,没有达到锻炼目的可评为差。