上峰中心小学各部门职责

校长责职

1、全面贯彻执行党的教育方针，依法治教，按教育规律办学。

2、制定学校的发展计划，学年和学期工作计划，并组织、实施、检查和总结。

3、指挥、协调各处（室）的工作，各对处（室）进行指导，督促和评价。

4、切实落实素质教育，以育人为根本，以教学为中心，坚持科研兴校，全面提高教育质量，发展学生个性。

5、重视教师队伍的建设和管理，充分调动教师工作的积极性，培养“师德修养好，文化大专化，业务科研型”的高素质教师群体。

6、坚持总务工作为教学，为师生服务的方向，搞好校园管理，勤俭办学，逐步改善办学条件和教职工福利。

7、加强与社会的联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员各方面的力量，支持学校建设和教育教学工作。

8、实行校长负责制，副校长当好校长的助手，校长室自觉接受党支部和群众的监督。

党支部书记职责

1、坚持社会主义办学方向保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。

2、全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决议，加强党组织的思想、组织和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和党的先锋模范作用。

3、制定并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。

4、尊重、支持和监督学校行政领导的工作，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，保证实施。

5、按照党管干部的原则，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

6、密切联系群众，了解和掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，充分调动积极性，配合学校行政领导抓好学生的德育工作。

7、通过党支部加强对学校教代会、工会、共青团、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。

8、努力完成上级党委布置的各项工作任务。

工会主席职责

1、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工作委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工作活动，讨论、研究有关问题。

2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党政有关部门有效地组织生动丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。

3、依法维护教职工的民主权益，组织教职工参政、议政、民主管理学校。

4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利、开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。

5、维护妇女教职工的合法权益，做好计划生育工作和妇女教职工的保健工作。

6、管好用好工会经费，帐目公开，民主管理，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

7、抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。

团支部书记职责

1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。

2、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，热爱党，热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质。教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。

3、主持召开支委会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。

4、在党支部的领导下，协同德育处具体指导学校少先队工作，推荐优秀团员担任少先队大队辅导员。

5、在学校统一领导下，与德育处、少先队大队部共同组织好节假日活动和学生干部基地培训工作。

教务主任职责

教务处是在校长领导下，负责学校教育、教学工作管理的职能机构，其主要职责是：

1、执行国家统一编制的教学计划，并根据学校工作计划要点，拟订教育、教学工作计划，并组织实施、检查和总结。

2、以课堂教学为重点，加强教学“七认真”（认真执法、认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导、认真考查、认真教研）的管理，建立稳定、协调、高效的教育教学秩序。

3、组织安排好教师的文化、业务进修学习，注重培养青年教师，树立教学骨干，建立健全教师业务档案。

4、严格学籍管理，做好招生编班、报到、注册、转学、毕业、奖惩等教务工作，建立并管理好学生名册、学籍卡、毕业生资料等学籍管理工作。

5、贯彻体卫工作条例，重视学生的身体、心理保健。

6、抓好电视台、电脑房、语音室、图书、阅览、文印、实验、卫生等各专用室的管理工作，定岗定人，提高各专用室使用效率。

7、按照省级电化实验学校的要求，搞好校际之间的教育教学交流观摩活动。

8、抓好电教工作的规划、管理、科研以及电教工作的全面普及。

德育主任职责

德育处是在校长领导下，负责学校师生德育工作管理的职能机构，主要职能是：

1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，做好教职工的思想政治工作，抓好学生养成教育和社区教育活动。

2、根据学校工作要点，制定德育工作计划，并组织实施，经常检查，定期总结。

3、抓好班主任队伍建设，协助校长选配年级组长和班主任，审查班主任工作计划，帮助班主任抓好班级的各项常规管理和教育工作，召开班主任例会，总结交流班主任工作经验，努力提高班主任工作水平。

4、抓好学生思想教育，掌握学生思想动态，检查执行《小学生守则》，《小学生日常行为规范》情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。

5、组织班主任做好学生的操行评定和评优工作，做好后进生的转化工作，及时处理好学生中的各种偶发事件。

6、领导少先队的工作，努力争取校外教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的各种教育活动。

教科室主任职责

教科室是在校长领导下，负责学校教育教学研究管理工作的职能机构，其主要职能是：

1、根据学校教育教学工作及其改革实践的需要，制订学校教育教学研究课题规划、计划。

2、做好学校教育教学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用的工作。

3、抓好学校教育教学研究的试验工作，完成学校承担的国家、省、市、县的教育科研课题的任务。

4、做好学校教育科研课题经费的核实、报批和发放等工作。

5、抓好学校教育科研的普及和指导工作，定期组织政论学习和学术报告，信息交流等活动。

6、有目的、有计划地培训，培养学校教科研骨干。

7、定期编发教师两月一次的论文汇编，汇编教科研研究成果和论文。

8、为校长教育科研的决策提供咨询服务，为教育教学改革服务，为繁荣教育科学服务。

电教主任岗位职责

1、协助校领导制定本校的电教发展和年度电教工作计划。

2、根据教育教学需要，负责学校（包括学生）电教教材和电教报刊、杂志的征订、收集、编制、管理，及时了解电教信息，为教育教学服务。

3、负责学校电教设备、设施的咨询、维护和管理。

4、帮助教师掌握电教知识和基本技能。

5、定期举行电教教法研讨，电教教材研制等电教研究、经验交流的活动，提高学校电化水平。

6、负责学校电教工作的布置、记录、检查和总结。

7、乡镇中学电教组负责本乡镇学校卫星电视教育放像点的具体工作，要制定计划、安排活动，传播先进教育教学信息和经验，为农村教育综合改革，与农科教结合，为当地的经济建设服务。

总务主任职责

总务主任是在校长领导下，负责校园校舍、物资财务、生活福利等行政管理的职能机构，其主要职能是：

1、总务人员要“先”字当头，“勤”字在其中，树立为师生服务，为教学服务的思想，强化服务育人的意识。

2、按照学校工作计划，制定并实施学校总务工作计划。

3、及时供应资源，负责按计划定购和发放办公室用品、教学用品。

4、认真管理校产、负责学校基本建设和校舍、校产的添置、登记、分配、保管、维修。

5、严格财经纪律，编制学校经费预算、决算报告，定期汇报执行情况，严密财务手续，管理财务档案，定期搞好审计。

6、负责校园管理，搞好校园规划和环境绿化工作，与卫生室配合，努力实现校园的绿化、净化、美化，做好学校的安全保卫工作。

7、协助教务处搞好劳动教育基地建设，开展劳动技术教育活动。

8、协助校长开展勤工俭学，办好食堂，不断改善办学条件和教师福利。

校办公室主任职责

1、根据校党支部和校长室的决定，安排好学校的有关会议和活动，做好会议记录。

2、协助校长室拟定有关计划、报告、规章制度、工作总结，并及时做好下发和上报工作。

3、做好上级来文、信件的收发、登记、送阅，并按规定范围及时进行传阅、归档，严格保密、杜绝失密、泄密和散失。

4、负责对学校档案室的管理，抓好行政档案的管理，每学期对学校各部门的资料进行归档。

5、在党支部、校长室的领导下，与有关部门配合做好考核、评优、职评等工作。

6、负责学校的外事接待工作。

7、负责学校教育教学成果的宣传报道工作。

8、根据每周一次的学校行政会议决定，拟定每周工作安排表，下发有关人员，协助校长室督促检查会议决定的执行情况。

少先队大队辅导员职责

1、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。

2、抓好学生常规管理，通过丰富多彩的活动，培养学生的综合素质。抓好少先队思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人，树立良好的现代意识。做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。

3、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们的独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导中各队开展活动。

4、在学校统一领导下，协助德育处、团支部，共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和学习英雄模范的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。

5、组织、指导少先队活动阵地的建设。

教研组长职责

1、带领全组教师认真钻研教学大纲，德育纲要，端正教育教学思想，认真执行学校教学计划，草拟并实施本组教研工作计划，指导教师制订教学（进度）计划。

2、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。

3、协助教务处安排好学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量。

4、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索，努力做好寓德育于教学之中。

5、组织本学期各年级期中与期末考试的命题，阅卷和试卷分析工作，对改进教学方法，提高质量提出指导性意见。

6、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

7、组织本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的素质。

备课组长职责

1、协助教研组长组织同备课组教师认真学习领导教育方针，端正教育思想。明确素质教育是基础教育的任务，自觉按照教育规律进行教学。

2、按照学校和教研组教学工作计划要求依据教学大纲，拟定本学科本年级的教学计划情况做到胸中有数，及时协调统一步调。

3、组织好本组教师的备课活动。引导大家吃透大纲，了解学情，抓准教学的重点、难点、疑点。结合学生的实际，制定明确的教学目标，选择恰当的教学方法，设计最佳的教学目标，教给学生学法。组内教师在个人认真备课基础上，定内容、定时间、定地点集体备课，做到统一基本要求，统一教学进度。

4、协助教研组长开展教学研究活动，确定课题研究内容。在组内开展相互听课活动，课堂中反映的教学目标、内容、教法、学法及教学效果等方面的问题，及时与同组教师交换意见，开展评议。共同探索教学规律，研究改进课堂教学的措施，提高课堂效率。

5、协助教研组长组织教师做好期中、期末复习和考试工作。督促本组老师平时进行随堂形成性测试。做好命题、阅卷、质量分析、教学总结工作。

6、协助教研组长控制好学生的学习负担，控制本学科本年级的学生作业的质和量。选用好一种教学辅助资料，督促教师及时批阅学生作业，及时发还，进行必要的讲评。

7、协助教研组长制定本学科本年级学科课外活动计划，并组织实施。

学科带头人及青年教学标兵职责

认定区级“学科带头人”，其宗旨是充分发挥教学骨干在教学教研及指导青年教师等方面的带头示范作用，促进教育教学质量全面提高，促进教师队伍整体优化，为此，制定区级学科带头人的职责。

1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，增强工作事业心和责任感。熟悉教育教学法规。团结同志，为人师表。

2、认真学习文化知识，不断用新知识新科技充实自己，小学教师未达大专毕业的，中学教师未达本科毕业的，要通过进修达到上述要求。

3、认真学习教育思想，教育理论和教学业务，钻研教学大纲，不断提高自身的思想理论和业务水准。

4、坚持“教学为中心，育人为根本”。模范执行“江宁区中小学教学工作要求评价方案”的规定要求，认真进行课堂教学改革，积极应用电化教学等先进的课堂教学手段，不断提高课堂教学效益，教学质量高。切实抓好学科兴趣小组，学生参加竞赛的成绩高。

5、主动承担学科教学研究任务，每人都有研究课题，深入开展系统的教学研究，用科研理论指导教学教研。

6、承担同学科教师的教学指导，每学期至少向区同学科教师开一次公开课，或研究课，或示范课。

7、要有计划、有目的的对全区同学科教师进行培养，每人至少落实一名培养对象，使其三、五年内成为区骨干教师。

8、每年至少有一项教学研究成果（经验总结，论著等）在市级或市级以上交流，或获奖，或发表。

9、到兄弟学校指导教学教研或开办讲座，每人每学期不少于一次。

10、在“三风两组”建设方面起模范带头作用，所在教研组和备课组应建设成先进组。

体育教师职责

1、体育教师要分年级负责组织、检查、督促和指导全校学生每天早操的课间操，并定期开展评比活动。

2、认真贯彻《两个暂行规定》，严格执行教学常规，按体育教学大纲规定的运动密度，运动量，保质保量地完成教学任务。

3、体育教师必须抓好运动队的训练工作。

（1）应制定学校运动队训练计划（篮球队、田径队）。

（2）应制定运动队的规章制度和具体要求。

（3）对运动队员要做好思想政治工作，表彰优秀运动员。

4、安排组织好各年级的课外活动和组织全校性各种类型的体育比赛。

5、开好一年一度的运动会。

6、组织好校代表参加省、市、县运动会，并经常与体校取得联系。

7、搞好学生的达标工作，达标率应逐年上升。

学校安全督查员工作职责

1、安全督查员在校长领导下开展工作，具体负责学校的安全督查工作。中心小学安全督查员负责全镇小学的安全督查工作。

2、学习并了解有关学校安全工作的法律法规，熟练掌握《江宁区学校安全工作资料汇编》中的内容。

3、负责每天对学校及周边进行有记录的检查，发现安全隐患要及时报告，并采取有效措施，落实整改，切实做好学校安全防范工作。

4、建立学校安全工作网络，完善各项安全工作制度，制定学校安全工作计划，总结安全工作经验，督促安全问题整改，及时上报学校安全工作信息，负责学校安全工作台帐的建立、使用和管理。

5、按时参加各类安全工作培训班的学习，认真做好学校安全宣传和对师生的安全教育工作。负责落实好上级布置的安全工作任务，积极组织师生参有关安全工作的创建活动。

学校值日人员职责

1、值日人员在值日当天应提前1小时到校，佩戴袖章，全面管理到校学生。

2、值日人员负责当天学校的巡视工作，检查学校硬件设施，发现问题及时反映，并记录好安全台帐。检查班级包干区卫生，记录反馈。

3、值日人员负责当天的清校工作，确定学校无人后方可离校。

4、值日人员当天因公因假外出，应事先调好值日，并告知当日值日行政。

5、学校发生突发事件，值日人员应主动配合班主任老师在第一时间妥善处理事件，并将事件告知校长室知晓。

6、值日人员负责当日放学、中午就餐的路队管理，确保秩序井然。

班主任职责

1、在校长与教务处、德育处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

2、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为规范。

3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

4、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动，教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

5、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队会的工作，发挥班主干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。

7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好后进生的转化，努力帮助每个学生进步。

8、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家长和社会对班级工作的支持。

门卫职责

1、坚持门卫制度，把好入门关。平时应关闭校门，节假日及夜晚楼梯大门应及时关锁，外来人员未经批准，不得进入校园。

2、负责大门周围卫生，保持门口整洁。

3、负责教职员工的出勤签到与外出登记，做好来访人员的接待和登记工作。

4、上班时间未经批准，原则上教职员工、学生不得离开校园。

心理健康辅导教师职责

1、热爱心理健康教育事业，热爱学生，全心全意为学生服务。

2、尊重学生的个人意愿和隐私。心理健康教育只有自愿的性质，教师应尊重学生的意愿，不能违背学生的意愿，作出强迫性的安排或处理。

3、量力而行，谨慎从事。正确、客观地估计自己的经验、能力，遇到疑难或没有把握解决的问题时，不能勉为其难，应及时向有关人员或机构寻求帮助。

4、虚心学习，认真钻研。努力钻研心理健康教育的业务，向书本学习，向同行学习，同时努力实践，修正发展前人的理论，逐步形成自己的独特风格。

5、配合班主任做好学生的心理健康教育工作。在师生中积极做好心理健康教育的宣传工作。

校医职责

1、制定学校卫生保健工作计划及实施方案，向校长、教务处汇报工作，当好领导参谋。

2、定期进行对学生和教职健康检查，建立学生健康档案，负责学生健康管理。

3、实施健康教育，积极开展卫生宣传，培养学生良好的卫生行为和习惯。

4、开展学生常见病与心理卫生问题的预防和矫治，做好传染病的预防和管理。

5、组织学生计划免疫。

6、督促改善学校的环境卫生，教学卫生，饮食卫生，体育卫生和劳动卫生工作。

7、组织指导学生卫生员和红十字青少年工作。

8、开展初级医疗和急救培训。

9、配合有关部门对进校的各种医疗预防、保健活动实行安全、卫生监督，确保学生身心健康。

10、定期总结工作，做好有关资料的统计，上报工作，不断提高卫生保健工作。

图书管理员职责

1、全心全意为读者服务，热情接待每一位读者，及时办理借书、还书手续。

2、新书及时上架，每天排、整书架，保持室内整洁。

3、做好新书的宣传和报导工作，积极开展第二课堂活动。

4、负责图书的保密、修补工作，上报图书的剔旧目录，经领导批准后，会同采编室进行注销。

5、做好安全保卫工作，管理和维护本室的各种设备。使之经常处于良好的工作状态。

档案管理员职责

1、严格执行学校档案管理的各项规章制度，积极维护档案的完整与安全。

2、主动做好档案资料的接收、征集工作，按时按质、按量完成本学年度立卷归档工作，做到：收集齐全、分类清楚、组卷合理、编号正确、装订整齐、排列有序。

3、认真做好档案的收进、移出、整理、鉴定、保管数量和状况及利用情况的统计工作，对破损和字迹褪色的重要档案，及时修复或复制。

4、积极提供服务，编制两种或两种以上的检索工具，编研两种以上档案资料（如大事记、机构沿革、历年表彰名册），汇编档案利用事例。

文印人员职责

1、树立为教学第一线服务的思想，积极主动地工作，努力做到服务好，效率高。

2、认真细心地按时完成任务，力求字迹清楚、端正、正确无误、符合规定格式。

3、严格遵守保密制度，对需保密的材料要妥为保存，不能携带出室。

4、能了解打字机的基本性能，熟练地进行操作，能排除一般的故障，对所使用的工具保持整洁。

5、服从分配，认真完成领导交给的其他工作。

6、掌握复印机、一体机性能，及时做好机器维修清洁工作，能排除一般的故障。

7、保质保量完成每天的印制任务，力求卷面整洁，字迹清楚。

8、提高质量，减少浪费，努力为国家和学生减少开支。

9、遵守学校各项规章制度，不无故迟到，不擅自离开工作岗位。

电教工作人员职责

1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。

2、建立仪器、设备帐目，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设施来往分明，帐物相符。

3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材寿命。

4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。

5、定期进行安全检查，每天下班前必须检查电源，注意防火、防盗。

6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。

7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教管理水平。

8、负责人协助电教中心主任，管理好电教室。

阅览室人员职责

1、制定各类报纸杂志的订购计划，经领导审定后，办理订阅手续。

2、按时领取报纸、杂志，验收后及时挂出或上架，过期杂志按年度装订成册，移交资料期刊室。

3、热情服务，按时开放，保持室内整洁。

4、严格执行借阅制度，最新一期杂志一律不得借出，借出的杂志要及时催还。

5、负责本室的管理和开放工作，书架及时整理，新书随时上架，经常保持本室清洁、整齐。

6、负责本室图书、杂志的验收、登记、排架工作，并定期清点。

自然实验室管理人员职责

1、每日负责实验室卫生，保持室内清洁。地面无纸屑，无积尘，水槽内无杂物，桌椅整齐。

2、爱护保管实验室的一切设备，使设备处于完好状态，损坏的设备要认真查明原因，并根据情节做好处理。

3、做好实验室的安全管理，妥善保存室内财物，做到室内无人，无灯亮，关好电扇。

4、安排学生进实验室上课，充分利用实验室，订好每周实验室的使用安排，并有计划。

5、对配备的消防器材，医药，急救箱，应做到定期检查。

6、根据各年级实验计划，每周安排好实验室课表。

体育器材管理员职责

1、遵守学校各项规章制度。

2、热爱本职工作，刻苦钻研业务知识， 树立全心全意为教学服务的思想，积极配合体育老师上好体育课、活动课和竞赛活动。

3、做好体育器材管理工作，做到账目清楚，账物相符，账账相符，并按要求做好财产分类编号工作。

4、体育课、活动课和竞赛活动前准备好所需器材，确保教师顺利上课和学生开展活动。

5、课后及时清点和归还器材，定点安放，保持完好。

6、每学期对财产进行清理，做好保养维修工作。

7、做好体育器材的防火、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀工作。

多媒体室管理员职责

1．多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。

2．多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台，录音座、书写白板等设备，供教学使用。

3．需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教务处课程安排，提前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安排，使用安排以先登记先安排为原则。

4． 使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。

5．使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。

6．使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。

7．根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行安装。

8． 教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。

9．使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。

10．使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。

电脑室管理员职责

1、计算机室管理员必须以主人翁的姿态做好以防火、防盗、防尘、防潮、防漏电为主的安全工作。

2、保持室内清洁卫生，计算机室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

3、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

4、经常检查各类设施，发现问题，及时报告，及时解决，以保证设备正常运转和教学的正常进行。

5、离开计算机室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

6、认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。

7、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网站。

8、及时升级杀毒软件，确保网络安全运行。

音乐专用室管理员职责

1、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。

2、做好定期保养。如有损坏应及时填写"音乐器材损坏报告单"，按有关规定报损。

3、做好音乐器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。

4、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。

5、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

6、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。

美术专用室管理员职责

1、学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。

2、使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。

3、备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

4、的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室，

5、领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。

6、美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。

7、整洁有序，不准存放其它无关物品。

8、防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。

财务会计职责

1、在总务处主任的指导下，按照学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划、合理地使用现金，随时进行控制，向领导提供预算执行情况的分析和考核，直到领导采取措施，保证预算的完成。

2、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督，对违反财经制度的现象，坚决予以抵制，当好领导的参谋。

3、审核每笔收支原始凭证，及时结算记帐，发现问题及时查实和向有关领导汇报。

4、保管好所有会计档案资料，及时整理装订、归档，按照规定编制每月、每季、每年的各种预报表，统计资料，年终提供决算报告，做到准确、及时。

5、对学校人员调进、调出及离退休人员进行核定，正确编制工资表。

6、配合、督促学校有关部门，及时处理好一切暂收、暂付款项。

7、指导和帮助出纳人员以及学校其他部门的财务人员工作。

财务出纳职责

1、管理学校现金收付、支票。

2、严格按照财务制度和现金收付范围的规定，办理收付、报销手续，对凭证不实者，有权拒付。

3、认真执行现金管理制度，库存现金不超过银行规定的限额。

4、认真开好现金支票和转帐支票，及时处理暂收暂付款项。

5、按会计主管人员编制的工资表，按时做好工资和资金等发放工作。

6、熟悉各项财务制度和开支标准，仔细审核收付的每一张单据凭据凭证，做到每一笔收付都符合制度标准。

7、与会计主管人员相互配合，相互监督，各尽其职，共同为学校管好财，用好财。

食堂管理员职责

1、负责安排食堂各方面的工作，制定、执行食堂的一切制度，认真记载考勤考绩。

2、加强对炊事员的思想教育工作，定期组织学习政治、文化，帮助他们提高工作事业心和业务水平。

3、管理好师生饮食，掌握成本核算，平衡每月盈夸，加强对饭菜的管理和回收工作。

4、加强对炊具、餐具的检查和管理。

5、建立卫生制度，严格把好食品卫生关，经常检查督促炊事员做好卫生工作，杜绝食物中毒和肠道感染。

6、协调食堂与各处室的工作及食堂内部各班级之间工作，处理食堂偶发事件，负责向总务及校领导汇报工作。

7、严格验收、领物制度，防止食物出差错。

8、组织炊事员做到优质服务，争创文明食堂的活动。

仓库保管员职责

1、凡教学、办公及维修等物品材料入库严格验收。

2、各类物品进行分类管理，保持库房清洁卫生，做好防霉变虫蛀工作。

3、执行物品外借、领用和发放制度，办好必要手续后方可取物，帐物必须相符。

4、每学期清仓查库一次，盘点结算出书面报告一式两份报总务处。

5、兼顾总务处部分力所能及的工作。

6、遵守校各项规章制度，不无故迟到早退，不擅自离开工作岗位。