比的意义，比的精彩

             ---上峰小学数学组教研活动报道

为全面提高教师的专业素养，增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力，提供教师间相互学习的平台，伴着秋风，10月18日下午，我校数学组展开了高年级组数学展示活动。六年1班闵庭廷老师给大家展示一节《比的意义》教研活动课，全体数学老师和王校长都参与了听课、评课活动。

展示课之前，闵老师非常重视并深入钻研教材，反复修改课件，力求出精彩课程。这节《比的意义》，教学思路清晰，上课伊始，闵老师甜美的嗓音就深深地吸引了所有老师和同学的注意力，加之其大方自然的教学仪态，更是为本节课开创了良好的开端。
 课中，闵老师从选择照片导入-新课讲解-巩固训练-课堂小结谈收获四个方面展开，激发孩子们的学习兴趣，从而营造了浓厚的学习氛围。知识点的教学中，郭老师条理清晰分明，环环相扣，从比的意义、比的各部分名称到比值的求法，郭老师鼓励学生们以自学、互学的方法，再配以老师有的放矢地适时引导，最终为本节课画上完美的句号。

 课后大家集中进行的评议，闵老师也谈了本节课教学设想及课后的教学反思。听课教师对闵老师教学的激情、活跃的课堂、激发学生浓厚的学习兴趣纷纷表示了赞许，最后，备课组长做了总结发言，要求老师们今后要多交流，多开展此项活动，取长补短，齐心协力，不断提升上峰小学小学的教学质量。