上峰小学垃圾分类工作实施方案

为了保持校园清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

一、组织机构：

成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

   组  长：李小兵

   副组长:贾志军、王先进

组  员：陈道琴、詹建平、皇甫小利、贾俊、杨雪及各班主任

二、分类标准：

生活垃圾分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.    可回收垃圾：主要包括废纸、熟料、玻璃、金属和布料五大类；

2.    厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。

3.    有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品；

4.    其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

三、责任分工：

1.    学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所学经费。

2.    德育处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况、负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3.    保健室负责开展学生的宣传教育，保证学生垃圾分类手机工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

4.    总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。

 四、目标任务

1. 开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2. 参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3. 设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

五、经费保障

安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

六、阶段安排

(一)宣传动员和准备阶段(2020年10月)

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。

(二)推行阶段(2020年10月—11月)

按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

(三)提高巩固阶段(2020年12月之后)

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

七、工作措施

(一)召开工作会议，部署相关工作。

(二)在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“小手拉大手”为主题的系列活动。

(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业，责任心强，勤劳肯干，负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

(四)积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量，努力零排放。

(五)加强宣传培训和日常监督检查

1.开展宣传培训，提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。

2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。

3.加强信息报送和资料归档工作。建立管理制度和工作台帐，规范专项档案管理，按时报送信息和统计报表。

                                   江宁区上峰小学

                                    2020年10月