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两校携手,共同进步

发表日期2021/12/17 10:21:44 作者:闵庭廷 有452位读者读过

两校携手,共同进步

——记上元——上峰小学青年教师会课活动

12月16日,上峰小学承办了和上元小学的青年教师会课活动。本次活动呈现了语文,数学,英语和科学学科的课堂展示和教学研讨,教师们都收获满满。

语文

语文学科的第一节课是上峰小学的苏慧老师执教《为中华之崛起而读书》,苏老师的教学紧抓单元语文要素,课堂上引导学生关注主要人物,主要事件,从而理清文中的三件事,把握课文主要内容。同时渗透了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国意识,让学生深刻地体会周恩来的远大志向和抱负。

第二节课是上元小学张玉迪老师带来的《司马光》,这是一篇小古文,虽然文章内容简单,但是张老师的课堂丰富。张老师注重从多角度培养学生的朗读,尤其是带着画面感朗读,充分引导学生理解了故事的主要内容。在读书的同时,张老师还自然巧妙地融合了生字的教学,扎实而有趣。

两节课后,上峰小学李小兵校长对两节课进行了点评,对青年教师的成长和进步表示了赞扬和肯定,对青年教师今后的教学成长提出了更多的鼓励。

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数学

数学第一节课由上峰小学葛欢老师执教《观察物体》一课,葛老师从本课的目标、学生的已有知识并从构建“三导五学”进行教学设计,把“崇善”教育理念融合到课堂之中,创设有趣的教学情景,以活动课的形式将课堂教学升华、拓展。

第二节课由上元小学余志翔老师执教《长方体正方体总复习》一课,在课堂上教师非常注意沟通知识间的相互联系,把学生学过的零散的知识通过梳理,让学生感受到立体图形各自的特征和共同点与不同点。同时既照顾到知识的整理归纳,又能注重学生对知识的应用与实践,能很好的把握知识的重点、难点,课堂上能引导学生思考,发展学生的空间观念和实践能力。

课后,在上峰小学王先进副校长的主持下,通过上课教师说课,听课教师点评等形式进行研讨交流,切实减轻学生过重的课业负担,营造轻松、愉快、和谐的教学氛围。

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科学

科学课堂的第一节课由上峰小学科学老师高静执教《导体与绝缘体》。课堂上高老师展示了扎实的基本功,并将新基础教育的理念贯穿始终,把课堂真正还给学生,充分给予学生动手、动口、动脑的平台,让学生有目的进行探究,在欢乐的气氛中收获了科学知识。

第二节课是上元小学的包宇璐老师执教的《电路暗箱》。课堂上包老师的设计让人眼前一亮,课堂上多个环节环环相扣,既关注了学生的原有经验,又在原有经验上关注新经验的获得,让学生感受到电路暗箱的奇妙之处。来自上元小学的孙娟老师就这两节课提出了自己的宝贵意见,对两位青年教师的课堂提出了一些值得肯定和需要改进的地方,并提出了自己对于高效课堂的看法。

此次教研活动不仅有效地增进了科学老师之间的深入交流,还给我校的科学教学工作注入新的生机,带来新的活力。


英语

英语的第一节课是上峰小学的苏老师执教的六年级上册Unit 8 Chinese New Year。本课的教学内容是春节,苏老师首先通过实物来教学红包red packets,并告诉学生获得红包的规则,既教授了新授词汇,又激发了学生上课热情。在拓展环节,苏老师让学生们写一封邮件给一位网友,将今日所学有关新年的词汇和短语输出出来,以此来检查学生的掌握情况。

第二节课是尹老师的课,尹老师执教的是五年级上册Unit 7 At weekends。尹老师的课新颖活泼,在讲授频率副词时,由一个问题:Do they do these things every day?引出,这是大家从未想到过的思路,听课老师感觉豁然开朗。尹老师还结合了当下的双减政策,紧贴时事,给大家很多启发。

最后,上元小学的教务处主任冯雯老师作了点评,给出了很多中肯的建议,苏老师和尹老师频频点头,表示课后会再修改课件,并提高教学水平,争取更大的进步。

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本次会课活动为两所学校的教师提供了平台,在今后的教育教学中,大家会更加刻苦努力,携手共进。