5月24日下午，我校数学老师齐聚四楼会议室，聆听了土桥中心小学王娟主任主题为《立足实验，提升素养——基于数学核心素养下的学生实验能力培养的策略探究》菜单讲座。

王主任强调在数学教学中要注重实验教学，通过动手实验培养学生的核心素养。实验培养主要有三个部分：一是检验性实验方法，让学生对已学知识进行在探究，加深知识印象。二是探究性实验方法，让学生根据旧知对新问题提出假设和推理。三是综合性实验方法，培养学生在课后结合旧知自主进行探究实验，得到规律。通过以上方法，增强学生动手能力，加强学生兴趣。通过动手实验，培养创新意识和实践能力。学生在教师的带领下，进行了一系列有趣的实验：数字机器人的制作，黄金分割的探究，毛豆的种植与效益的实验活动，学生在活动过程中，提升了自身的核心素养与数学能力。

通过本次讲座，老师们认识到，要努力提升自身素质，对数学实验教学进行深入的研究，激发学生对数学探究的热情，提高学生数学素养，不断提升学生的创新能力和实践能力。