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双减”背景下,优化作业设计,让课堂减负增效——上峰中心小学开展区级菜单讲座

发表日期2022/6/16 9:09:16 作者:朱述良 有1097位读者读过

为了进一步提高数学教学效率,在减量的同时不减质,促进数学教师的专业成长,2022年6月15日下午,南京外国语学校仙林分校麒麟小学的尹文钦主任应邀来到上峰中心小学,为全体数学教师开展了题为《“双减”背景下,优化作业设计,让课堂减负增效》的讲座。

尹主任主要从当下“双减”的教育背景出发,针对数学作业,从“优化作业设计巧做加减法”“优化作业设计的体会”等方面进行阐述,提出“课堂低效,作业就是负担;课堂高效,作业才是锦上添花”的观点。然后从自己任教的班级出发,以自己的亲身实践,进行了展示,具体为以下四方面:1、尽心设计自己的“预习思路本”;2、对预习作业的处理;3、教学预案的调整;4、预习后的教学策略。

讲座中,尹主任用风趣的语言,让在座的老师豁然开朗,不仅为我们提供了许多可操作的范本,还为大家指明了方向。

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