为有效推进我校青年教师个人课题的开展，11月9日下午，特邀谭桥小学徐佩佩主任来校做主题为《如何做好个人课题研究》菜单讲座，全体青年教师发展班老师参与聆听和学习。

徐主任根据本学期江宁区第十二期个人课题的申报工作，重点讲解个人课题申报的注意事项。徐主任规范地梳理了立项申报书的结构，并细致地解析每个版块怎么写。如：选题宜小不宜大，选题角度要根据个人兴趣、教学教学前言热点以及学校规划课题下的子课题；课题界定要清晰、准确，指示课题研究方向和角度；研究的背景要论述本研究的重要性和必要性，研究意义应包含理论意义和实践意义；研究文献综述要从国内外研究现状、当前研究特点以及对本研究的启示三个层面表达；研究目标要明确解决什么问题，达成什么结果，产生什么价值，同时强调研究内容要与研究目标高度一致，重点突出。徐主任对于每个版块的解析都结合具体的课题案例，细致生动，一目了然。在场的老师认真聆听，及时记录，收获颇丰。

个人课题的研究，是教师职业生涯走向成功的幸福之路。需要共同呵护与推动。主持、参与课题研究的过程是一段丰富而有意义的生命历程，能让教师体验其中的欣喜、辛酸与快乐。希望更多的年轻教师开展个人课题的研究，不断推动我校教育科研质量的提升。