“语润心耕，研思同行”——诸晓楠老师公开课活动简报

为贯彻落实“双减”工作，构筑理想课堂，我校第11周校内公开课如期举行。诸晓楠老师执教的古诗《望天门山》一课，不论是教学内容的设计，还是课堂的效果都显示了深厚功底，点燃了学生的学习激情，有效地提升了学生的学习素养，为校内教师提供展示、交流、学习的机会。

课堂开始，诸老师由电影《长安三万里》片段让学生入情入境进入文本。课堂中，诸老师善于挖掘文本的“语文”元素，从初读古诗、正音、划分朗读节奏、圈出诗中的景物等方法，进一步理解古诗。正是因为有了扎实的、具有梯度性的知识和技能的训练，对文本的理解也水到渠成。让我印象深刻的还有诸老师的课堂充分体现了学生的主体地位，考虑到学生的学习需要和学习能力，让学生通过自由读，指名读等各种方法训练朗读，富有激情的范读以及师生合作读，增强了学生的感性体验，情到深处，朗读就自然而然有感情了。课堂的板画也非常有特色，帮助了孩子走进古诗特有的如诗如画的情境，可见诸老师多才多艺。

眼有星辰大海，心有繁花似锦。教学探索之路就是在一次次的思维碰撞中，绽放出火花，照亮未来。相信在此次公开课教研活动中，每一位教师都有自己的收获与思考。在教学教研的路上，潘小全体教师将语文教学融入生活，提高学生的语文文字运用能力，提升学生的语文素养。