聚焦个人课题研究，分享经验共成长

为深化我校对课题研究的管理与指导，进一步完善课题方案，细化研究过程，确保研究质量。10月29日中午，上峰中心小学组织召开了《聚焦个人课题研究，分享经验共成长》为主题的区第十二期个人课题培训会，会议由校教科室朱述良主任主持，青年教师发展班成员和第十二期个人课题主持人参与会议。

活动开始，教科室朱主任结合自己课题研究经验，从个人课题的准备阶段、实施阶段、总结阶段三个方面进行了深入的讲解。朱主任重点讲述了如何为课题研究赋能加分，提醒主持人要认真参与课堂实践，定期梳理材料，积极撰写课题研究论文，把握论文评选机会，推广课题研究成果。

接着，朱主任就现阶段个人课题开展的情况以及相关的工作要求，跟主持人们做了交流。他鼓励主持人们积极培养“课题意识”：课题研究要有计划性，“学期研究计划表”要注重每月研究活动的联系性，即有层次又有系统性；课题研究应融入日常教学，研究活动要有针对性，过程性资料和研究性资料要相呼应，以研促教。

最后，李小兵校长对此次活动进行了总结。他首先祝贺课题立项的成功，强调了“课题意识”的重要性，希望课题主持人能通过课题研究，真正提升专业理论水平及教育教学能力。

深耕才能细作，笃行方能致远。相信老师们接下来会以课题研究为抓手，立足教学实践，扎实做好课题的研究工作，以不断求索的精神，为进一步推动学校教育科研工作的深入发展，为未来的教科研工作奠定坚实的基础。