上峰小学9月五认真检查分析报告

一、检查内容：所任学科教案及学科计划

二、检查对象：全体教师

三、检查时间：9月1日

四、具体情况反馈

围绕“2024·让优秀成为我们的习惯”这一主题，进一步坐实课堂教学，凝练内涵发展，提升教学质量，同时，为了抓实两组职责的执行力度，更好地规范和指导课堂教学，课程教学处利用9月1日上午的时间对全校老师就两周备课、学科教学计划和学科进度的制定进行了检查，现将检查结果通报如下：

陈红、葛圣娣、刘敏、皇甫小利、陈道琴、张志琴6位教师的五认真堪称典范。各科目教学计划完善、教学进度有序、备课数量足、字迹工整、备课项目填写非常全面，值得全校老师观摩学习。

备课：绝大多数的老师是用备课本备课，全体老师的备课次数均达标，绝大多数老师备课本的填写比较规范。教学环节齐全，重点难点把握到位，能够指导教学。

皇甫小利师教案设计完整，教学目标明确，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。

陈道琴老师的板书设计部分具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。

张志琴老师注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。

学科教学进度计划的制定：大多数学科均能按课程教学处的要求精确到每一天和每一节课，有预留的期中和期末复习时间，进度有可行性。

具体检查记录：

经过检查评比，本次五认真检查除去1名休产假教师，66名教师中，已检查人数61人，未检查人数5人。

五、存在问题

1．少数教师备课教案栏目填写不全主要是缺备课日期和板书，还有个别教师缺重难点和教学策略。

2．学科教学计划的制定：部分老师基本能按照课程教学处的要求完成学科教学计划制定，有指导思想，有学情分析，有课标分析，有教学目标和教学设想。但是这次检查发现全校有不少教师缺少学科教学计划。

3、个别备课组教学进度制定过于粗糙，弹性太大，可操作性差。

六、复检情况反馈

1、复检时间：9月2日

2、复检反馈：张栗、栾康倩、夏松松、屠康四位老师五认真全部上交教务处复检，2周备课、学科计划全部完成。

优秀教案与计划：