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思行并进 聚势赋能

发表日期2025/3/19 9:26:46 作者:闵庭廷 有189位读者读过

思行并进   聚势赋能

——上峰中心小学道德与法治学科教学研讨

为了贯彻《义务教育道德与法治课程标准2022年版》的理念要求,进一步加强新时代中小学思政课建设,鲜活教学内容,创新教学方法,增强教学效果,充分发挥思想政治理论课在立德树人中的中心决定,特在2025318号开展了小学道德与法治学科教学研讨会。

首先,我们观摩了道琴老师执教的《请帮我一下》,这一堂课层次清晰,设计巧妙,实效性强,教师犹如一个大孩子融入孩子们中间,她的语言充满童趣,使凝固的教材文本演化成了生动的课堂,教态活泼大方。密切联系生活,一步步引导学生看看图片、赏赏视频、读读小诗、玩玩游戏、说说感受,通过丰富多彩的活动层层递进,激发了孩子们对遇到困难时需要寻求帮助意识

课堂上,陈老师应用多媒体视频、图片等直观生动的教学手段及其灵活多变的教学方法,促进了学生课堂学习的积极性和主动性,全面提高学生的学习兴趣和思维能力。通过设计学习单将问题层层递进,深入浅出,逐一击破教学难点,让学生真正认识到了环境问题给人类带来的危害。

陈老师执教的本节课构思精巧、贴近形势,时代气息浓厚,充分利用视频播放、学习单展示的方式,让学生们入情入境地了解到生活中的困难有一些可以寻求帮助,有一些可以自我解决,增强了学生的认同感和求助意识。简练的语言、自然亲切的教态、精美的活动设计、循序渐进的教学过程、恰如其分的评价,无不体现陈老师扎实的教学功底。

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听课老师

名师引领促成长,且行且思共芬芳。在课后,陈道琴老师做了《思行并进聚势赋能》的专题讲座,结合新课程标准的理念要求,为我们道德与法治教学提出了指导性建议,也明确了今后努力的方向。最后,希望我校全体小学道德与法治教师在教研中不断成长,努力推进新课标下小学道德与法治课堂教学的发展。

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