"艺术共创，美育共赴"

----构建体验式小学美术崇善课堂

为深入落实新课标理念基础上，探究美术学科核心素养的途径，加强审美感知、重视艺术体验和创意实践的教学研究，开展体验式课堂教学。2025年10月15日于我校成功开展了主题为"艺术共创，美育共赴"构建体验式小学美术崇善课堂，本组全体美术教师参加此次教研活动。

本次活动由修老师进行课堂展示。她以一首优美的《月光曲》与生动的故事讲述，巧妙创设情境，将孩子们带入静谧而神奇的夜空世界。课堂上，张老师引导学生们不仅用眼睛观察月亮的“阴晴圆缺”，更用手触摸感知不同材质，启发他们绘画的方式，将心中的月亮表现了出来。孩子们创作出的“跳舞的月亮”、“月下家园”等作品，充满童真与大胆想象，会场不时响起阵阵赞叹。

在随后的研讨环节，教研组老师们一致认为，本课成功之处在于“以情激趣，多元表达”。课程通过多感官体验，有效激发了学生的创作热情，充分尊重了每一位小艺术家的个性表达，完美契合了一年级学生的身心特点。

最后邰老师开展了关于《传统的“新”生：综合材料在当代美术创作中的转化路径》讲座，对综合材料在美术创作以及教学中的应用提出了新思路。

王老师点评道：“这堂课不仅是技法的传授，更是一场美的浸润与情感的交流。它为我们如何‘教活’美术课，如何守护孩子的天真与创意，提供了优秀范本。”

本次教研活动气氛热烈，成果显著。它不仅是单一课例的剖析，更是对我校未来美育发展方向的一次有益探索。我们期待，艺术的种子能借此春风，在更多孩子心中生根发芽。