携手共育，静待花开

上峰小学五年级“家校同心，赋能成长”家长学校活动

冬意渐浓，时光清浅。为进一步加强家校联系，凝聚教育合力，共同促进五年级学生关键期的健康成长，11月28日下午，上峰小学五年级隆重举行了以“家校同心，赋能成长”为主题的家长学校活动。此次活动旨在搭建家校沟通的桥梁，帮助家长们更好地了解孩子在高年级阶段的身心特点，掌握科学的教育方法，与学校携手，为孩子们的未来赋能。

聚焦高年级关键期，家校共育明方向

活动伊始，学校德育处谈忠秋主任为全体家长带来了题为《学家庭教育，做智慧家长》的专题讲座。小学阶段是孩子成长的黄金时期，五年级是小学阶段承上启下的关键时期，不仅是知识积累的关键期，更是品德养成、习惯培养的重要阶段。家长是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的重要补充，家校携手才能为孩子搭建最坚实的成长桥梁。家长学校的开办，正是为了给大家提供一个学习、交流、提升的平台，帮助大家掌握科学的教育方法，破解育儿困惑。

五年级孩子的心理健康也是各位家长值得关注的问题，为此学校专职心理健康教师孙昀老师带来了《从“心”开始，用爱沟通》心理专题讲座，孙老师从“五年级学生的心理发展特点”、“良好学习习惯的巩固与提升”、“亲子沟通的有效策略”等多个维度，进行了深入浅出的剖析。她用生动的案例和专业的理论，引导家长们认识到，此阶段不仅要关注孩子的学业成绩，更要关注其内在动力、情绪管理和综合能力的培养。讲座现场，家长们或凝神静听，或提笔记录，纷纷表示孙老师的指导如及时雨，解开了他们心中的许多困惑，对如何陪伴孩子度过这一关键期有了更清晰的认识和更充足的信心。

深入班级细交流，同心协力促成长

集中讲座结束后，家长们移步至各班教室，与班主任及科任老师进行面对面的深入交流。各班班主任精心准备了多媒体课件，向家长们详细介绍了班级整体情况、开学以来孩子们在校的表现与进步，并就五年级的学科特点、学习要求以及班级管理理念与家长们进行了沟通。语、数、英等科任老师也依次走进教室，结合学科特点，分析了学生的学习状况，并提出了具体、可行的家庭辅导建议。

交流会上，气氛热烈而融洽。老师们坦诚相待，家长们踊跃发言。大家就共同关心的“如何提高学习效率”、“如何引导孩子正确使用电子产品”、“如何培养孩子的责任感和抗挫折能力”等话题展开了真诚的讨论。思想的火花在此碰撞，教育的共识在此凝聚。许多家长在会后仍不舍离去，围着老师进行个别咨询，老师们都耐心地一一解答。

家校携手，共筑美好未来

教育，是一场爱与信任的邂逅。此次五年级家长学校活动，不仅是一次育人的分享、一次学情的分析，更是一次家校之间心与心的交流。它成功地拉近了学校与家庭的距离，更新了家长的教育观念，增强了家校共育的合力。我们坚信，以此次活动为新的起点，家校双方将继续同心同向，并肩前行，共同为五年级孩子们的成长保驾护航。让我们静待每一朵花在爱与智慧的浇灌下，绚丽绽放，拥有一个更加灿烂辉煌的明天！