为助力青年教师提升数字化教学能力，探索数字技术与课堂教学的深度融合路径，11月25日，上峰中心小学在行政楼二楼会议室举办专题培训，特邀南京市江宁区汤山中心小学姜新言老师以《数字教师：数字人在课堂中的有效应用》为主题讲座，青年教师发展班全体教师参与学习。

培训中，姜老师从数字教师的概念解析切入，通过生动案例阐释了数字人 “高度仿真、智能交互、可定制”的核心特点，介绍了人工智能、动作捕捉、虚拟现实等支撑技术的应用原理。针对传统教学中资源局限、方法单一、个性化指导难等痛点，她重点分享了数字教师在课堂中的有效应用策略，强调其在丰富教学资源、精准学情分析、增强互动体验等方面的独特优势。 

姜老师结合小学体育教学实践案例，展示了数字教师在精准动作示范、个性化学习路径规划、实时反馈激励等场景的应用效果，还分享了数字人互动游戏设计、分组竞赛模式等趣味教学方法。针对实施中的技术设备限制、教师角色转型等挑战，她提出了设备资源整合、低成本替代方案及数字技能提升等实用对策，并推荐了剪映、即梦AI等易操作的数字人生成工具。

参训教师纷纷表示，培训内容兼具理论性与实践性，为数字化教学创新提供了清晰路径。