继续教育学时折算方法

    根据宁教高师﹝2006﹞17号文件及南京市师干训工作“十二五”规划的要求，教师职称周期（5年）内继续教育任务为360学时，年度继续教育任务为72学时。继续教育学时由校本研修学时、教科研学时、培训机构培训学时三部分组成，具体填写要求如下：

（一）校本培训课时：各园根据进修学校审验后的《2011年江宁区中小学（幼儿园）校本研修课时统计表》填写。（24学时）

（二）教科研课时：包括教育科研及教学研究两部分内容

     1．教育科研：包括论文专著的发表、获奖，教科研课题的结题，与教科研有关的培训等内容。折算标准如下：

    （1）在正式学术刊物上发表论文的，国家级刊物20学时/篇；省级刊物16学时/篇；市级刊物12学时/篇；区级刊物8学时/篇。

    （2）论文获奖：国家级12学时/篇，省级10学时，市级8学时，区级6学时/篇。

    （3）正式出版的个人专著每1000字折算3学时。参编教辅用书的按每本10学时折算。正式出版的个人教学光盘按每套10学时折算。

    （4）参加区教科室组织的菜单式培训，根据原始过程材料给予相应学时承认（半天为4课时） 。

    （5）教科研课题根据结题证书，参照论文发表标准进行折算。子课题的学时相应下调一级认定。

    2．教学研究：

    （1）区级以上（含区级）的各种教研活动，根据《继续教育学时登记卡》或其他相关原始证明材料按实际参与学时计算。（《继续教育学时登记卡》以教研员签章为准，登记卡不能确认的学时用原始材料证明）

    （2）区级以上赛课获奖：国家级12学时；省级10学时；市级8学时；区级6学时。

(三) 培训机构培训课时：包括教师所参加的各种区级、省市级、国家级培训及各种学历进修。

    1．教师参加学历进修入学考试考前辅导，并顺利取得录取通知书的；或者就读期间至少有一门考试合格的，按48学时计。（当年4月份之前拿到毕业证书的，不计学时）

    2．参加普通话培训并考试合格者按40学时计。

    3．参加专业技术人员“公共课”培训并考试合格者按27学时计。

    4．参加职称英语或职称计算机培训并考试合格者各按40学时计。

    5．2011年新教师岗前培训，4天按32学时计。（不需要提供证明）

    6．跨年度的培训，可依据证明材料（如参训通知、课程表、学时证明等）对当年的参训学时予以承认。

    7．各类培训原则上每天折算8学时，超过72学时的单项培训，按72学时封顶折算。

五、签证地点：区教师进修学校（天元东路58号致远大厦2楼教室一）

六、注意事项

    1．从2011年起，《继续教育证书》签证原则上实行年度结算，即针对当年继续教育情况进行审验，对往年未计入的学时不再追认。同时年度总学时实行封顶折算，即最高确认72学时。

    2． 《继续教育证书》的填写要认真、规范。校本培训的内容不必一一列出，只要在“科目”栏填写“校本培训”，在“学时”栏填写规定的课时即可。教科研培训、培训机构培训要填写培训班级或培训项目名称以及相应的课时数。论文发表或获奖的，要在相应栏目填写论文发表或获奖的级别，以及相应课时数。“公共课”培训单独填一页。

   3．论文、赛课获奖，但因主办方证书发放晚于审验时间的，可提供公示名单等其他确切的证明材料为佐证，在项目填写上要单列一行，写明奖项。或者自然滚动计入下一年度学时。

   4．没有相关证明材料的，或证明材料支撑性不够的，一律不予确认。证明材料应具有证明效力。（证明材料应由培训组织者开具，各学校自开的证明无效。日期不明确的不予承认。）各学校在组织填写《继续教育证书》前要进行预审，剔除不符合要求的填写内容。

   5．《2011年江宁区中小学教师继续教育情况汇总表》依次按照从高级、中级到初级职称的顺序填写，未按要求填写的不予审验。

   6．各学校在准备过程中必须通盘考虑，专人负责，不允许教师个人持《继续教育证书》前来签证。统计教师参训情况要充分，避免漏报漏填。

   7．对借调、借用关系的教师，本着谁用人谁负责的原则，由当前工作单位负责其学时审验。