上峰中心小学第六周工作安排

本周学习与讨论：想做乌鸦式的管理者

——读《青年文摘》上的故事有感

摘抄

乌鸦和兔子

乌鸦整天蹲在高高的树枝上，什么也不做，优哉游哉。兔子每天在树下跑来跑去，疲于奔命。看见乌鸦如此清闲自在，兔子顿生羡慕。于是，兔子问乌鸦：“我也可以像你这样整天什么也不干，只是休息玩乐吗？”

“那当然了。有什么不可以的呢？”

听完了乌鸦的话，兔子就躺在了一棵老树下，怡然自得地闭上了眼睛，把所有的危险都置于了脑后。

这时，一只狐狸从树丛中跑了出来，看见正在做梦的兔子，立刻扑了过去，抓住它把它吃掉了。

你可以无所事事，也可以尽情地享受生活，但前提是你必须得先站在高高的枝头。

碎想

观察我校一位班主任已经很久了。

每天早上，几乎是踏着上班的铃声才晃晃悠悠地走进校园。

对此，一些老师颇有微词：“这样子当班主任谁不会？每月300元班主任津贴也太好拿了吧？”

老师们这样说也是有缘由的，按照“五严”规定，学生是8点到校。然而，实际情况是，总有些学生会早早地就到了学校。学校也不能把孩子拒之门外啊！怎么办？学校就倡导学生到校后到班上进行早读。然而，毕竟是孩子，还不可能那么自觉！于是，管理学生早读就又成了班主任们责无旁贷的“计划外”工作。为了这，很多班主任常常是一大早就来到学校。久而久之，当班主任的，若是不能提早到校，就不免成为大家眼中的“异类”了。

不过，在我对早读多次的巡视中，虽然她都不在班上，但是，她班上的早读秩序，那就是一个字——“好”。

一边是个别老师的忿忿，一边是无可挑剔的好的结果，我一时无言以对。

就在这时，《乌鸦和兔子》让我豁然开朗。

我们中的很多人已经习惯了做兔子，“每天在树下跑来跑去，疲于奔命。”忙碌成了我们的生活方式。我们看到像乌鸦一样生活的她——“整天蹲在高高的树枝上，什么也不做，优哉游哉。”我们不解，我们嫉妒，我们不容！

其实，静下心来好好想想，就不难明白她已经“先站在高高的枝头”了。

班主任不在班，班级早读依然井然有序，这一定是她管理的结果。而且，她的管理已经很有实效、达到一定的水平了。

然而，班级学生之间，差异不大，你班学生不自觉，她班孩子也不可能乖巧到哪边去。为了能“站在高高的枝头”，她也一定付出过——班主任们将课停下不上专门教育学生不是常有的事吗？

所以，“你可以无所事事，也可以尽情地享受生活，但前提是你必须得先站在高高的枝头。”

每个人都有自己做事的方式，只要管理有质量，至于她是选择亲力亲为、身体力行，还是选择科学、智慧的方法，作为管理者乃至其他老师，都应该以“海纳百川”的胸怀予以认同。

本周教育重点：教育学生做操排队做到快、静、齐；放学排队不跑、不跳、不喊、不闹。

本周重点工作：

1、在专用室上课的技能科教师上课前一定要掌握学生的出勤情况，对问题较突出的班级，建议教师进班带学生。

2、今天上午，校长室对综合楼专用室进行了检查，发现不常用的专用室卫生问题比较严重，特别是四楼和五楼的几个室桌面灰尘很厚，请各负责人立即组织打扫，择日再查。

3、各位教师课余多浏览江宁区教育信息网及学校网络，及时了解教育方面的信息。

教学工作：

1、本周教研活动

语文、数学、英语、品社团队继续研究各自学科的片级赛课课目。

比赛日期及地点：语文 3月25日 铜山小学； 数学 3月31日 谷里小学；英语 4月1日 岔路学校；品社 3月29日 上元小学。

各组选派本组教师1至2名前往观摩学习。

2、本周（第六周）继续进行校内公开课申报、上课展示活动。（第七周止）

3、各备课组积极开展活动，每学期至少4次。

4、劳技教学的有效实用。

三月底前上报学生名单，教师积极准备。

4月份（7号）将举行三至五年级学生劳技作品现场比赛。每个年级选派一名学生参加。

注意事项：作品至少是半成品。

5、本周二将对六年级进行视导。（期中前两次，期中后两次）

听课，查五认真，其中备课要看课前准备一项，即看当天的课的备课内容是否与上课无异，而且情况要填写清楚；重难点情况填写清楚；板书情况填写清楚。查作业要全班的，批改情况记录到每一个人，如本班38人，全部批改38人或填37人，一人未批………

测试至少提供一次的批改、讲评（讲评课备课）、订正、复批情况。

6、周四下午放学后召开毕业班教师座谈会。（语数英及音体美所有教师）共商抓好六年级学业水平问题。

7、青年教师上交个人三年成长计划书。

8、兴趣小组正常开展活动。音乐 戈瑶；体育 杨志强；美术一组 贾玲丽，二组 冯琳；书法 张勇；电脑 杨阳；英语短剧 张芸；美诗文 张雪琴；科技、无线电 詹建平。共9个。

有计划，有过程性材料，有一定的成绩。

德育处工作：

1、本周去岔路口学习参观的老师每人上交一篇学习心得体会，上交年级主任，每年级组定好一人做下周班主任会的心理交流。

2、周三下午进行黑板报评比。

3、周三上午六年级毕业班照相，班主任收取费用。（毕业证件照每生10元，集体照每生12元。）

4、周五家长学校第二次授课。

安全工作：

1、值日教师填写《值日记录》。

2、周四下午第二节课五年级学生在阶梯教室观看安全教育片。