活动阶段

活动名称

主要内容

完成时间

责任领导

责任处室

协助处室

制定活动方案阶段

制定2012年度活动方案

围绕区教育局五年发展总体目标和我校“十二五”发展规划，全面落实科学发展观，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，深层次谋划学校的发展。

2月15日

马本祥

校长室

德育、教务、工会

宣传发动阶段

宣传发动

学校召开动员大会，动员会召开情况及相关材料图片有专人负责，并制作了固定标语，开办专版、专栏，开通校园广播，营造浓厚的活动氛围。

2月16日——2月25日

马本祥、李小兵、皇甫二林

校长室

工会

选树标杆、对标找差阶段

选树标杆、对标找差

对照“三争一创”要求，主动与区内街道学校中的名校相比较，我校决定以区内淳化小学为标杆，特别是树其管理为标杆，立其质量为标杆。

2月15日---3月15日

马本祥、李小兵、皇甫二林

校长室

工会

活

动

实

践

阶

段

开展教师常态课评比活动

由教务处牵头，成立教师常态课评比活动的相关组织，确定相关评判标准，对学校所有教学人员的常态课进行评价，以此来推支课堂效果的提升。

2012年2月

王先进、汤笑笑、皇甫海燕

教务处

教科室

开展师德标兵评选活动

由学校工会牵头，在教务处的协同之下，成立相关活动组织，确定相关评判标准，进行家长评教活动和学校十佳师德标兵的评选。

2012年3月

皇甫二林、李小兵、王先进

工会

校长室

开展教师基本功评比活动

由教务处牵头，在工会的协同之下，成立相关活动组织，确定相关评判标准，开展全员性的教师基本功评比活动（如：教师三字一画、课堂设计、说课等）

2012年4月

王先进、皇甫二林、汤笑笑、海燕

教导处

工会

开展学生特色展示活动

由学校德育处牵头，在教务处的协同之下，成立相关活动组织，确定相关评判标准，开展学生方面的特色展示活动。（每个教师辅导二名学生参加）

2012年5月

庞志荣、王先进、陈道琴、詹建平

德育处

教导处

开展教师读书演讲比赛活动

由办公室牵头 ，成立相关活动组织，确定相关评判标准，组织教师开展读书演讲比赛活动。

2012年6月

王惠、马本祥、李小兵

校长室

开展教师“三争一创”征文评比活动

由学校支部牵头，成立相关活动组织，确定相关评判标准，组织教师开展“三争一创”征文评比活动。

2012年10月

马本祥、李小兵、王先进、皇甫二林

学校支部

评选优秀班主任评比活动

由学校德育处牵头，成立相关活动组织，确定相关评判标准，进行的优秀班主任评选（四分之一）。

2012年11月

王惠、庞志荣、陈道琴

德育处

校长室

活动总结阶段

活动总结

（1）、学校根据各项的评审结果，评出2012年度“三争一创”活动十佳先进个人。

（2）、进行学校“三争一创”活动总结。

（3）、先进个人进行表彰

2012年12月

马本祥、李小兵、王先进、皇甫二林

校长室

工会

教导处

德育处