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迎接南京市实验小学师生规范等补充要求

发表日期2008/11/4 7:46:04 作者:无 有910位读者读过

                迎接南京市实验小学师生规范等补充要求

 

教师:

1、        要求切实做好教学五认真工作,做好星期二自己所有课程的教学设计、课前准备、学生预习、学生学习常规与规范等。

2、        对星期二的教学课件、教案必须要十分熟悉,考虑要周到,要以表扬激励来进行教学,条件许可,可以多试上几次。中老年教师一定要主动请懂行的教师指导,熟悉多媒体的操作程序。年轻教师要向有经验的老教师学习,做好班级管理工作,力求到位。

3、        班主任对学生的大课间活动、课间活动、中午等加强管理,一定要全程随班教育。学生中午、下午放学要求举牌整齐、有秩序的进行。对中午在食堂吃饭的学生要安排学生负责管理好。

4、        对班级包干区、办公室、教室、专用室等卫生保洁一定要细、要全天候。

5、        教师的文明行为是学生的楷模。因此教师要保持自己的形象。言行举止要注意小节:如遇到客人应该讲究礼貌,不乱扔烟头、不乱吐谈、讲话注意分寸、上课期间应关机或将手机置于静音或震动状态,穿戴适宜,车辆摆放在车棚。

6、        值日教师必须全程管理,检查督促指导好学校的安全、卫生、活动等,课间、中午要巡视,发现问题及时处理。晚上一定要组织好乘坐新城巴士的学生,做到排好队、慢、有秩序的上车。

7、        严禁体罚、变相体罚学生的现象发生,对于违轨学生,不要大声呵斥,要耐心教育。

8、        精心组织好下午的特色展示活动。要求组织有续,安排到位,形成班级特色。

9、        学生的千人千岗一定要落实到位。学生专人卫生一定要全天,专项。

10、   教师要知道:师德新规中增加了“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”“保护学生安全”、“不以分数作为评价学生的唯一标准”等新条目。

11、   教师行为规范八要八不要 是:

一、要热爱学生,关爱后进生;不准恶言相加,讽刺挖苦学生,伤害其自尊和人格。

二、要善于发现学生的闪光点,坚持正面教育;不准以任何方式体罚或变相体罚学生。

三、要学会用发展的眼光全面评价学生;不准以偏概全,单纯用分数高低评价学生优劣。

四、要言传身教,以高尚的师德影响学生;不准情感冷漠,言行不一,甚至以社会的劣迹干扰学生。

五、要尊重家长,争取其支持与合作;不准简单粗暴,出言不逊,伤害合作者的感情。

六、要勤于学习,严于律己,乐于奉献;不准敷衍工作,得过且过,甚至热衷家教,只求私利。

七、要谦虚谨慎,团结协作,发扬团队精神;不准采用自由主义,影响集体和学校荣誉。

八、要穿着大方,举止得体,言语有度;不准佩带饰物,甚至因追求时尚而影响了教师形象。

学生

1、         国庆节后的星期一、星期二要求穿上新校服,系上新红领巾,带全自己的各种标志。

2、         遇到客人一定要有礼貌要打招呼,不围观。

3、         上下楼与在过道上,不跑、不闹,不得大声喧哗。

4、         严禁学生乱吃、乱扔、乱吐、打闹、骂人等不文明的现象的发生。

5、         每位学生要求一人一件活动器具,要求形成一种常规。

6、         少先队大中队以及班上的班干部一定要负责认真。学生的千人千岗一定要落实到位,包干区要全天负责管理。

7、         学生要熟悉新的《小学生日常行为规范要求》,知道其中新增了网络文明、安全自护、远离毒品等内容。