您的位置 >>德育天地>>阅览文章
“学八礼四仪 做文明少年”致家长一封信
发表日期2014/10/16 13:33:53 作者:庞志荣 有1312位读者读过
“学八礼四仪 做文明少年”致家长一封信
尊敬的各位学生家长:
您好!
中国是文明古国、礼仪之邦。文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是每个公民良好素养的表现形式。
我们学校坚持把“立德树人”作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。
根据上级有关文件精神,我校将开展“学八礼两仪 做文明少年”活动,即重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。
现在我们将有关要求印发给你们,希望你们配合我校德育处,认真学习“江苏省未成年人基本文明礼仪规范”,教育您的孩子遵守规范,对照孩子的行为习惯,给您的孩子做客观公正的评价(分为优秀、良好、合格和不合格四个等次),于3月20日上交给班主任汇总。谢谢您的合作!
江宁区上峰中心小学
2014.3.7
回 执 单
江宁区上峰中心小学:
贵校所发的《“学八礼四仪 做文明少年”致家长一封信》我和我的孩子已拜读了,我们根据要求对孩子进行了教育,对照孩子的行为习惯,给予了孩子客观的评价。
家长姓名: 学生姓名:
2014.3.30
江苏省未成年人基本文明礼仪规范
7——12岁(小学阶段)
仪 表 之 礼 |
目标 |
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 |
评价 |
具 体 规 范 |
1、勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。2、指甲里无污垢。3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。4、勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。5、坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。6、保持书包和个人物品整洁。7、公共场合不脱鞋。8、站立时抬头挺胸。 |
| |
餐 饮 之 礼 |
目标 |
讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 |
|
具 体 规 范 |
1、吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。2、夹菜时不在盘中挑拣。3、等候家人一起吃饭。4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 |
| |
言 谈 之 礼 |
目标 |
用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 |
|
具 体 规 范 |
1、对师长不直呼其名,使用敬语。2、接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。4、在校园和公共场所讲普通话。5、不说脏话谎话。 |
| |
待 人 之 礼 |
目标 |
尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 |
|
具 体 规 范 |
1、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。2、尊重老师劳动,上课认真听讲。3、遇人面带微笑。4、进别人房间先敲门,得到应允再进入。5、用他人的东西,应先征得他人同意,用后及时归还并致谢。6、用零花钱帮助有困难的小朋友。 |
| |
行 走 之 礼 |
目标 |
遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 |
|
具 体 规 范 |
1、认识交通标识,遵守交通规则。2、上放学时走规定路线。3、乘车有序排队,不拥挤、不插队。4、上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。5、乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。6、不乱按电梯的按钮。 |
| |
观 赏 之 礼 |
目标 |
遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 |
|
具 体 规 范 |
1、提前入场,对号入座。2、不随意走动,不高声讲话。3、瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4、不站立和在通道观看。5、观看结束有序离场,不拥堵通道、出口。 |
| |
游 览 之 礼 |
目标 |
善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 |
|
具 体 规 范 |
1、便后及时冲水,不随地大小便。2、不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。3、不追、捉、打、喂动物。4、不攀爬景区设施。5、带走自己产生的所有垃圾。 |
| |
仪 式 之 礼 |
目标 |
按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 |
|
具 体 规 范 |
1、升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。3、仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。4、春节向师长拜年。5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。 |
|
各班主任,《未成年人基本文明礼仪规范》已在全省各中小学开展,请各班主任高度重视,每天利用夕会对德育处下发的规范进行深入的学习,有必要毎天背一背,(有的班级已行动,还有的班级未动)。德育处将组织年级学生进行“未成年人基本文明礼仪规范”的小知识竞赛,请务必执行!